نقدم لكم من موقع نضوج مقالا حول مفهوم العلاج الإبداعي , و أنواع العلاج الابداعي , و مراحل العلاج الابداعي , و هذا ما سنجده في هذا المقال تابعوا معنا :
مفهوم العلاج الإبداعي
يستخدم العلاج الإبداعي أشكالًا فنية مثل الرسم والرقص والموسيقى للمساعدة في علاج حالات معينة. يساعد العلاج الإبداعي الأشخاص الذين يعانون من مجموعة متنوعة من المشكلات العقلية والجسدية والعاطفية. ويتم إدارته بواسطة معالج مدرب من أجل
لا يتطلب العلاج الإبداعي أن يكون لدى الشخص قدرة فنية ويهدف إلى مساعدة الناس على توجيه مشاعرهم وأفكارهم من خلال التعبير الفني.
لهذه الأسباب ، يمكن أن يساعد العلاج الإبداعي الأشخاص الذين يجدون صعوبة في التعبير عن مشاعرهم لفظيًا.
على سبيل المثال ، عندما يقوم شخص ما بعمل فني ، يمكن للشخص مناقشة بعض خياراته مع معالج نفسي ، والتحدث كثيرًا مع المعالج يمكن أن يساعد الشخص في معالجة ما يشعر به.
أنواع العلاج الابداعي
هناك عدة أنواع مختلفة من العلاجات الإبداعية التي يمكن أن يستفيد منها الشخص ، وفي بعض الحالات علاجات إبداعية مفيدة للغاية.
قد يرغب البعض في استشارة أخصائي طبي أو معالج لتحديد نوع العلاج الإبداعي الأفضل بالنسبة لهم.
بدلاً من ذلك ، قد ينجذب الشخص إلى شكل من أشكال العلاج الإبداعي ، مما يكشف عن فوائد النحت أو الرسم في المنزل. ومع ذلك ، لا توجد فوائد إضافية لممارسة العلاج الإبداعي في المنزل ، والذي يتمثل في التحدث مع المعالج عن الإبداع الشخصي والإبداع بجميع أنواعه. أنواع مختلفة من العلاج الإبداعي:
العلاج بالموسيقى
يستخدم المعالجون الموسيقى لتقييم الحالة العاطفية والجسدية للشخص من خلال الاستجابات الموسيقية. تشمل جلسات العلاج بالموسيقى الإبداعية الاستماع إلى الأغاني.
الارتجال ، مناقشة الكلمات ، تأليف الأغاني ، الأداء ، التعلم من خلال الموسيقى ، مناقشة الموسيقى والصور.
يمكن للموسيقى أن تساعد الشخص على التعامل مع المشاعر والاسترخاء.
وتشمل هذه الأمراض الزهايمر ، وإعاقات النمو ، والتعلم أو الإعاقات الجسدية ، وحالات الصحة العقلية ، وإصابات الدماغ ، ومشاكل تعاطي المخدرات ، والألم الحاد أو المزمن ، بما في ذلك الألم أثناء الولادة.
في عام 2017 ، اقترح الباحثون أن مستويات القلق والذاكرة والاكتئاب والتوجه قد تكون قد تحسنت بعد أن تلقى الأشخاص المصابون بمرض الزهايمر الخفيف إلى المتوسط جلسات العلاج بالموسيقى.
كما أظهرت دراسة أخرى أن الاستماع إلى الموسيقى ، وخاصة الموسيقى الكلاسيكية ، بالإضافة إلى موسيقى الجاز ، يمكن أن يكون له تأثير إيجابي كبير على الأشخاص الذين يعانون من الاكتئاب.
العلاج بالرقص
يستخدم هذا النوع من العلاج الحركة لتحسين الحالة الاجتماعية والعاطفية والجسدية والمعرفية للمريض ، ويساعد المعالجون بالرقص على تطوير مهارات الاتصال.
قم بإنشاء خيارات أفضل للتعامل مع المشكلات ، وتحسين صورة الجسد واحترام الذات ، وبناء العلاقات ، واكتشاف أسباب أنماط سلوكية معينة ، وزيادة مستويات السلوك.
يمكن أن يفيد العلاج بالرقص الأشخاص الذين يعانون من مشاكل تنموية أو اجتماعية أو جسدية أو طبية أو نفسية ، وقد وجدت دراسة أجريت عام 2019 أن استخدام العلاج بالرقص يمكن أن يفيد البالغين المصابين بالاكتئاب.
أظهرت دراسة إضافية أجريت في نفس العام أيضًا أن العلاج بالرقص يمكن أن يساعد في تقليل مستويات الاكتئاب والقلق ، وكذلك تحسين نوعية الحياة والأداء المعرفي.
علاج الشعر
تساعد كتابة الشعر وقراءته المرضى على فهم مشاعرهم ومشاعر الآخرين ، وأظهرت دراسة أجريت عام 2018 أن استخدام العلاج بالشعر يمكن أن يساعد في علاج السرطان.
يُقترح على المشاركين استخدام الشهر لمساعدتهم على التعبير عن مشاعرهم وأفكارهم. يساعد الشعر هؤلاء الناس على الشعور بأنهم جزء من هذا المجتمع.
علاج فني
يستخدم هذا النوع من العلاج أشكالًا مختلفة من الفن ، مثل الرسم والنحت ، لمساعدة الشخص على إدارة سلوكه ، وتحسين الوعي الذاتي ، وتهدئة الشخص واسترخاءه ، والتوفيق بين النزاعات العاطفية. يزيد من القلق ، والتوجه الواقعي ، ويطور المهارات الاجتماعية ، ويعزز احترام الذات ، ويمكن للمعالج أن يساعد الشخص على رؤية العمل الذي قام به ومناقشة العواطف التي تنبع من الخلق.
في عام 2018 ، درس باحثون صينيون آثار العلاج الإبداعي على بعض البالغين الذين تزيد أعمارهم عن 60 عامًا والذين يعانون من الخرف ، وتضمنت الجلسات سرد القصص والرسم.
ساعدت هذه الجلسات في تعزيز الوظيفة الإدراكية لدى البالغين بعد 6 أشهر.
العلاج الدرامي
يوفر العلاج بالدراما منصة لمشاركة مشاعر المرء وأفكاره ، ويساعد العلاج بالدراما المرء على مشاركة خبراته الداخلية من خلال الألعاب المسرحية والارتجال والتشريع ورواية القصص.
العلاج بالدراما مفيد للأشخاص من جميع الأعمار وهو مفيد بشكل خاص للأشخاص الذين يعانون من عسر وظيفي ، والذين يتعافون من الإدمان ، والذين عانوا من الصدمات ، والذين يعانون من إعاقات في النمو.
اقترحت دراسة أجريت عام 2019 أن العلاج الدرامي كان له تأثير إيجابي على التعبير عن الذات وإدراك الذات لدى الطلاب الذين يعانون من حالات صحية سلوكية أو عقلية.
مراحل العلاج الإبداعي
المرحلة 1: إنشاء ما قبل الفن
تتطلب المرحلة الأولى من جلسة العلاج بالفن تقييمًا من العميل. إذا كان العمل جديدًا بالنسبة له ، فإن هذه المرحلة تتضمن عملية جمع المعلومات حول العميل ويقوم المعالج بتثقيف العميل حول المفهوم. العلاج بالفن. هذه فرصة لتشرح للعميل فوائد العلاج بالفن والعملية النموذجية لجلسة العلاج بالفن ، ولمعالجة إحجام العميل عن المشاركة في العلاج بشكل عام أو الأنشطة الفنية.
الخطوة الأولى عند عودة العميل هي مناقشة ما يشعر به وأي مشكلات واجهوها خلال زيارتهم الأخيرة.
في الجلسة الأولى ، يتم تحديد أهداف العلاج للجلسة التالية في شكل مصغر. يتم الاتفاق على هذه الأهداف ومناقشتها من قبل العميل حتى يتمكن من المشاركة في جميع خطط العلاج الخاصة به.
الخطوة الثانية: اصنع الفن
هناك ثلاثة عناصر أساسية يتم أخذها في الاعتبار عند التفكير في النشاط الفني: الوسط الفني ، والموضوع ، والعملية ، ويتم تضمين جميع العناصر الثلاثة للسماح بأخذ الفروق الفردية في الاعتبار. صِف قدرات عميلك وشجعه على المشاركة.
سلسلة من التدريبات الفنية التي تم النظر فيها في البداية مع المواد المقترحة لاستخدامها ، بما في ذلك العمليات المختلفة التي تعتمد على أنشطة العميل للأغراض العلاجية أو التشخيصية.
والمبدأ الأساسي هو أننا يجب أن نكون دائمًا منفتحين على التعليقات ، وأن نكون مرنين في عملية إنشاء الفن ، وأن نأخذ في الاعتبار حرية العميل في الاختيار والقرار.
يعمل هذا على تحسين بيئة التعبير عن الذات ، مع الشعور بالسيطرة ، يعمل على تزويد العملاء بالخيارات المتعلقة بالمواد الفنية والأنشطة الفنية.
بعد الاتفاق على المواد والتمارين ، تتكشف عملية صنع الفن ، والعميل هو من يصنع الفن. في المقام الأول ، دور المعالج هو المراقبة وتدوين الملاحظات. لا ينبغي المساس بحرية العميل عند صنعه. فن.
المرحلة 3: إنشاء Post Art
بمجرد اكتمال النشاط الفني ، تبدأ المناقشة مع العميل ، باستخدام بعض الملاحظات التي تم إجراؤها لاستكشاف مشاعر العميل وأفكاره حول النشاط الفني ، وسؤال العميل عما إذا كان يرغب في تسميته. عمل فني.
تبدأ المناقشة بمناقشة لفظية حول ما يشعر به العميل وتوفر طريقة للعميل لتلخيص أفكاره ومشاعره للوصول واستكشاف القضايا والموضوعات الرئيسية.
